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À propos d'AIWU

Nous construisons une IA qui remarque qui a besoin d'aide.

Ce qui manque dans l'enseignement, ce n'est pas le savoir. C'est la patience, l'attention personnelle et le suivi. AIWU existe pour rendre cela accessible à chaque élève, pas seulement à ceux qui ont de la chance.

À propos d'AIWU

De développeurs à ingénieurs IA

Nous travaillons ensemble tous les trois depuis plus de dix ans. Nous avons commencé comme développeurs dans une société de conseil Salesforce belge, puis sommes devenus architectes de systèmes complexes pour de grandes organisations.

Quand GPT-4 est arrivé, nous avons vu quelque chose de plus grand que la vague d'internet avec laquelle nous avons grandi. Avant de miser nos revenus dessus, nous avons passé un an à construire et à tester. AIWU en est le résultat : un produit pour les élèves que le système peut laisser tomber en silence.

Les fondateurs

Sven Delporte

Cofondateur & CEO

Vingt ans dans le logiciel d'entreprise, de développeur à architecte. Porte la stratégie, les partenariats et la vision produit d'AIWU.

Lieven Juwet

Cofondateur & CTO

Douze ans de développeur à architecte de plateformes Salesforce complexes. Responsable de la technologie et de l'ingénierie d'AIWU.

Sahan Perera

Cofondateur & Chief AI Officer

Architecte IA avec des années d'expérience dans la conception de systèmes intelligents. Responsable de l'IA, du tuteur et de la gestion des données chez AIWU.

Ce que nous défendons

Une IA qui explique

Notre tuteur guide les élèves vers la réponse au lieu de la donner. Le but est d'apprendre, pas une feuille d'exercices remplie.

Conçu pour ceux qui ont du mal

Les bons élèves trouveront leur chemin. Nous construisons d'abord pour ceux qui ont besoin d'un coup de pouce.

Européen dès la conception

Hébergé dans l'UE, conçu en tenant compte du RGPD et de l'AI Act européen, avec des fournisseurs d'IA interchangeables, pour que les données restent sous des règles européennes.

Honnête sur ce que l'IA peut faire

L'IA soutient les enseignants et les parents ; elle ne les remplace pas. Nous disons ce que notre tuteur peut et ne peut pas faire.